3月26日8時(shí)，在烏海市海勃灣區(qū)濱河小學(xué)團(tuán)結(jié)校區(qū)，數(shù)學(xué)老師劉麗霞踏著上課鈴輕快地推開了門?！敖裉煳覀兝^續(xù)來學(xué)習(xí)‘成數(shù)’，誰可以告訴老師‘成數(shù)’的定義？”劉麗霞的聲音洪亮而溫暖……

劉麗霞原來是海勃灣區(qū)濱河小學(xué)的骨干教師，她從這個(gè)學(xué)期開始到團(tuán)結(jié)校區(qū)輪崗交流。 今年春季新學(xué)期，海勃灣區(qū)屬義務(wù)教育階段的19所中小學(xué)40余名教師輪崗交流，劉麗霞便是其中一位。劉麗霞告訴記者，除了日常教學(xué)，她還計(jì)劃在這里開設(shè)名師工作室，帶動(dòng)學(xué)校的年輕老師一起學(xué)習(xí)、教研、探討，以此來挖掘團(tuán)結(jié)校區(qū)教師的內(nèi)在活力。劉麗霞坦言，輪崗交流對(duì)于烏海市實(shí)施城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)資源均衡配置意義重大。

據(jù)了解，這次輪崗交流的教師均已在開學(xué)前到位，是海勃灣區(qū)今年首批參與輪崗的教師，主要是以音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科的教師為主。教師開始輪崗交流后，所教班級(jí)盡量是起始年級(jí)，交流期須滿3個(gè)學(xué)年。

據(jù)悉，今年9月，海勃灣區(qū)義務(wù)教育階段的中小學(xué)將迎來全部學(xué)科教師的輪崗交流，進(jìn)一步促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)資源均衡配置，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、有序的義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流機(jī)制，全面提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。（記者 郝飚）

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