王建華立足崗位，發(fā)揮模范作用。

臨近開學(xué)，興安盟烏蘭浩特市第十二中學(xué)又啟動了一年一度的新生全員家訪。這幾天，七年級8班的班主任劉偉走進(jìn)新生家中，認(rèn)真傾聽家長心聲，協(xié)助孩子和家長們?yōu)殚_學(xué)做好準(zhǔn)備。

“每年進(jìn)行‘陽光分班’之后，我們都要用幾天的時間來到新生家中，與家長進(jìn)行交流，這是王校長給我們布置的任務(wù)。”劉偉說。

劉偉提到的王校長，就是烏蘭浩特市第十二中學(xué)校長王建華。

1993年，大學(xué)畢業(yè)后的王建華回到家鄉(xiāng)投身教育事業(yè)，多年的從教經(jīng)驗和教育實踐讓他對教育事業(yè)有著特殊的情感，對教育發(fā)展有著獨到的見解。

2011年，滿懷著一腔熱血的王建華被委以重任，擔(dān)任烏蘭浩特市第十二中學(xué)校長。

當(dāng)時的烏蘭浩特市第十二中學(xué)正處于社會不認(rèn)同、家長不認(rèn)可、學(xué)生不選擇的“三不”窘境之中，學(xué)校人才流失嚴(yán)重，發(fā)展舉步維艱，在烏蘭浩特市6所市屬學(xué)校中成績墊底。

面對困境，王建華沒有抱怨、沒有退縮。特別是當(dāng)他提出要把烏蘭浩特市第十二中學(xué)打造成興安盟一流名校時，所有人都認(rèn)為這是個不切實際的目標(biāo)。

幾年來，王建華憑著一股韌勁，立足教師崗位發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在辦學(xué)理念、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等方面大膽實踐，以追求有感性、有溫度、有生命質(zhì)感的教育為落腳點，開創(chuàng)了一條薄弱學(xué)校迅速崛起之路。

“精氣神”是學(xué)校的根，王建華在學(xué)校日常管理中實行人性化管理，努力提高教師的幸福指數(shù)。針對學(xué)校教師缺乏自信、倦怠工作的情況，他積極倡導(dǎo)“以校為家，愛校如家”的“家文化”，全面實施以“愛與尊重”為核心的人本管理。

全年沒有休息日，不出差的日子，他幾乎每天在校超過16小時……王建華身先士卒，以無私奉獻(xiàn)精神投身學(xué)校建設(shè)，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項制度和管理細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)人文關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)視教師為親人，教師待學(xué)生如子女，校園里充滿了“親如一家人”的和諧氛圍。

烏蘭浩特市第十二中學(xué)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，興安盟光榮院適齡孤兒也都在該校就讀，為了讓家境貧困的孩子能靜心求學(xué)，王建華一次次拿出錢物資助，同時號召教職員工愛生如子，落實“全員育人導(dǎo)師制”，讓每一位教職工都履行教書、育人的雙重責(zé)任。他還為孤兒和困難學(xué)生開設(shè)“創(chuàng)業(yè)空間”，讓特殊孩子找到快樂，贏得自信。

王建華深知學(xué)校要發(fā)展，核心的競爭力是在課堂。為此，他帶領(lǐng)全校師生創(chuàng)新辦學(xué)思路，深化教育教學(xué)改革，通過“聯(lián)系高端、搭建平臺”“走出去、請進(jìn)來”等開放辦學(xué)舉措，與國內(nèi)一流的人大附中、北京二十四中、沈陽第一三四中學(xué)等7所學(xué)校結(jié)成友好校，在教育教學(xué)、師資提升、學(xué)校管理等方面進(jìn)行了全方位、多角度的深層次合作，極大提升了學(xué)校核心競爭力。

“這幾年，王校長沒少帶我們出去學(xué)習(xí)，外面先進(jìn)的教育理念、創(chuàng)新的教育方法，讓我們能在教育教學(xué)中拓展思路、開闊視野，在工作中教師之間也注重傳承分享�！睘跆m浩特市第十二中學(xué)副校長劉海平感慨地說。

王建華帶領(lǐng)團(tuán)隊歷經(jīng)6年探索、實踐、總結(jié)、提煉，打造獨具特色的“三導(dǎo)四學(xué)五課型”教學(xué)品牌，既充分發(fā)揮了教師激勵、引領(lǐng)、點撥、協(xié)助的作用，也讓學(xué)生在自主、合作、探究的深度學(xué)習(xí)中體會到了學(xué)習(xí)和成長的快樂，為教與學(xué)的最高效益和素質(zhì)教育找到了最佳契合點。

全國先進(jìn)工作者、全國學(xué)校心理健康教育工作優(yōu)秀科研校長、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、自治區(qū)先進(jìn)工作者、自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家、自治區(qū)草原英才、自治區(qū)五一勞動獎?wù)芦@得者、自治區(qū)優(yōu)秀德育工作者、自治區(qū)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵……扎根教育28載，一項項榮譽見證著王建華在教育事業(yè)上的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。

“作為一名共產(chǎn)黨員，我一定要負(fù)擔(dān)起‘為黨育人、為國育才’的重任，牢記‘立德樹人’根本任務(wù)，踐行黨旗下的錚錚誓言�！睂τ谖磥恚�王建華干勁滿滿，他準(zhǔn)備開啟新一輪的挑戰(zhàn)：“在學(xué)校內(nèi)加強課程研發(fā)能力，不斷打造高品質(zhì)課程，將最好的教育呈現(xiàn)給學(xué)生們�！保ㄓ浾� 胡日查 高敏娜）

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